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过零丁洋说课
《过零丁洋》文天祥，这首诗是他在1279年正月过零丁洋时所作。今天语文网为同学们整理了过零丁洋说课，一起来看看。 过零丁洋说课由我整理，仅供参考： 《过零丁洋》是北师大版七年级下册第三单元慷慨正气中第6课，是南宋民族英雄，著名爱国诗人文天祥所作的一首七言律诗。 一、说教材 《过零丁洋》是文天祥《指南录》中的一篇，是其代表作之一。是文天祥于1278年十二月被元军所俘，囚于零丁洋的战船中，元军强逼文天祥写信招降在海上坚持抗元斗争的宋军将领。文天祥断然拒绝。他面对浩渺沧海，感慨国家命运，心潮起伏汹涌，于是写下了这首流传千古，光照天地的爱国诗篇。诗歌回顾了诗人从读书入仕到救亡报国，直至被俘所经历的艰辛危难，抒写山河破碎、身世浮沉的沉痛，表明自己誓死不屈的意志和以身殉国的决心。 前六句写国家和个人遭遇的悲惨。先从自己的出身说到报国。表明原先就有艰苦奋斗的阅历，暗示经得起后来的艰危的磨炼，而儒家思想则是他的精神支柱。接着连用两个形象、贴切的比喻概括抒写奋战中的感受：以风飘絮表现大好河山遭受蹂躏的惨相和诗人对时局的悲痛，以雨打萍表现诗人在抗元斗争中遭受的种种打击和挫折。惶恐二句则借典型事件实写感受。上句说兵败，说惶恐含有与士卒共度艰危 的意思。下句说被俘，叹零丁兼有将士伤亡殆尽的孤独感。巧用地名作对，运用语义双关，把纪实与抒写特有的心情结合得天衣无缝。尾联直抒胸臆，表白自己置生死于度外的爱国忠心。出语斩截有力，气贯长虹，是千古名句，曾鼓舞无数仁人志士取义成仁。前六句悲凉沉痛，后二句转悲为壮，构成了全诗沉郁悲壮的风格。 二、说目标 依据《语文课程标准》对古代诗歌的教学要求，结合授课学生实际情况，及本课内容为古代诗歌的特点，我认为教学诗歌，首先应引导学生从整全上把握内容，领会诗歌的意境，其次通过研读、赏析，领悟诗作的精妙，理解诗人的思想感情。重要的是指导学生反复吟诵，只有朗读成诵，才能深刻理解作品的内涵。 以上就是我分享的过零丁洋说课的全部内容，此分享对于提高教师理论素养和驾驭教材的能力非常有帮助，祝教师朋友们工作顺利!
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