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(完整版)高考文言文句式练习试题及答案 (完整版)高考文言文句式练习试题及答案 PAGE / NUMPAGES (完整版)高考文言文句式练习试题及答案 精品文档 高考文言文句式练习试题及答案 高考文言文句式练习试题及答案 一、宾语前置 ㈠以“之” “是”为标志。固定句式名手是“何 之有？”“”唯 是 ”等。 是区区者，何难之有？吾侪愿尽力焉，沿途以行乞所得供先生食。（ 2014 重庆） 译文：这是区区小事，？我们愿意为此尽力，用沿途乞讨得到的钱物，供给先生食用。 齐桓公与邦人饮， 曰：“叟盍为寡人寿也？” 对曰：“野人不知为君王之寿。 ”桓公曰： “盍以叟之寿祝寡人矣！ ”邦人奉筋再拜曰：“使吾君固寿， 金玉之贱， 人民是宝。”（ 2000 年上海卷） 译文：要使我们的国君长寿， 。 ㈡否定句中代词做宾语前置。前置代词宾语以“之”最为多见，或指事，或代人，均须译出。 金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。 (2015 课程标准乙卷 ) 译文：，我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴 责我们，或者还有可能把事情办好。 使为子孙而为之，则子孙不能我救也。 （ 2015 年湖南卷第 9题） 译文：假使为了子孙而去做这些事， 。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1/19 精品文档 有滏阳人焦通 ( 梁 ) 彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。（ 2015 上海卷第 18 题） 译文：有个滏阳人叫焦通 ，而将他带到州学，强令他到孔子庙去观摩学习。 ㈢疑问句代词宾语前置。最常见的代词“何” ，此外还有“胡”“奚”“焉”“安” “恶”“曷”“乌”等。 必不得宋，又且为不义，曷为攻之？（ 2015 天津卷第 题） 译文：果真（如果确实）得不到宋国，而且做不道义的事情，？ 不能肃淸凶逆， 遂令王室至此， 抱恨泉壤， 知复何言！ 2015 课程标准卷Ⅱ第 7 题） 译文：( 我 ) 不能肃清凶残的逆贼， 让王室到了这种地步， 我只能抱憾于九泉， ！ 又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶？ （ 2014 江西卷第 题） 译文：却一起憎恶那只呼叫它们的鸡并且逼走它呢？ ．然则知侯者莫如余先也， 而乌得无言乎？ （ 3 分）（ 2015 湖北卷第 12 题） 译文：既然这样，那么了解郭侯的人就没有谁比我早的 了，？ 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2/19 精品文档 二、定语后置 ㈠以助词“者”为标志，有时还呈现为“ （名） +有 者”的结构。 甫抵里闬， 亲故之问寒温表庆贺者 , 肩摩踵接。（ 2014 年重庆） 译文：刚到达乡里， ，肩挨肩，脚跟脚 。 桂阳民有争舟而相殴至死者， 狱久不决。（2010 上海）译文：，案子拖了很久没有结案。 里人疾周者，入其姓名，遂被摄。 （2009 上海）译文：，把沈周的名字报了上去，于是被传唤进去画墙。㈡以助词“之”为标志 人有一方之良，一言之善，必重币不远数百里而师之，以必得乃止。 （重庆卷第 10 题） 译文：，，必定携重金不远数百里去拜他为师，一定要得到才罢休。 士非好死而乐伤也，为其将知寒暑饥饱之审，而见劳苦之明也。（山东卷第 13 题） 译文：士兵并不是喜欢战死亡乐意受伤，只是因为他的 将领，。 ㈢以“之 者”为复合标志 缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。 2014 湖南） 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3/19 精品文档 译文：，作诗歌来歌咏它，叫我给它作一篇记。 石之铿然有声者，所在皆是也。 （《石钟山记》）译文：，存在之处都这样。 三、被动句 ㈠“见”为被动句标志，或“见 于 ”连用，均 译为“被 、受到”。 筠性弘厚，不以艺能高人，而少擅才名，与刘孝绰见重当世。（ 2014 四川） 译文：王筠天性宽弘敦厚，不因有技艺才能而自视高人一等，而且年轻时就有才华名望， 。 光武所幸之处， 辄先入清宫， 甚见亲信。（2012 山东）译文：光武帝亲临的地方， （阴兴）总是事先进入清理 宫室，。 甫数以其术干诸卿，常不见听信。 （2010 山东卷） 译文：申甫多次凭借他的兵术拜谒高官大臣 , 。㈡“为”为被动句标志，或“为 所”连用，亦均译 为“被、受到” 。 ．有滏阳人焦通，事亲礼阙，为从弟所讼。 （ 2015 上 海卷第 18 题） 译文：有个滏阳人叫焦通，侍奉双亲礼数缺失， 。 ．若乃名者 , 方为薄世笑骂 , 仆脆弱 , 尤不足当也。 (2014 江苏第 8 题 ) 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4/19 精品文档 译文：至于老师的名称 ,, 更是不足以承担