2021年中专开展半工半读工学结合实施方案.docVIP

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  • 2021-11-13 发布于四川
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2021年中专开展半工半读工学结合实施方案.doc

2021年中专开展半工半读工学结合实施方案撰写人:___________日 期:___________ 2021年中专开展半工半读工学结合实施方案 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年中专开展半工半读工学结合实施方案 为了进一步贯彻落实《国务___关于大力发展职业教育__决定》和《教育__关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》的文件精神,根据我校办学的实际情况,特制定工学结合、半工半读实施方案。 一、正确认识实施工学结合、半工半读的目的和意义 我校作为教育部确定的工学结合、半工半读试点学校,要正确认识实施工学结合、半工半读的目的和意义。按照传统的职业教育模式,存在以下弊端:学制时间长,学生学习成本高,学校与企业联系不够紧密,就业率不高,制约了我校为社会培养适用型人才的作用发挥。实施工学结合、半工半读具有以下优势: 1、有利于深化学校办学模式的改革。通过实施工学结合、半工半读,可以密切学校与社会、学校与企业的联系,学校的专业设置、培养目标更有针对性,学校的办学模式会随着社会和企业的生产方式变化而不断改变,使学校能够更好地为经济发展服务。 2、有利于减轻农民教育负担,帮助贫困家庭的学生完成学业。农村和城镇下岗职工家庭因为经济困难而不能参加职业教育的学生,在工学交替的过程中,可以通过顶岗实习取得劳动报酬

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