【小学二年级语文】《大禹治水》第二课时教学设计之一－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学二年级语文】《大禹治水》第二课时教学设计之一－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】《大禹治水》第二课时教学设计之一－教学教案　　　　　　一、课文分析：　　本课共有4个自然段。第一段写明了故事发生的背景，教学时要求学生抓住“经常、凶猛”两个词来理解当时洪水的危害。教师可通过录像让学生理解。　　第二段写大禹带领老百姓治水，教学时以“一心治水”这段的重点词进行教学。从“凿山开渠”中了解大禹治水的方法，从“日夜不停、常常、顾不上吃饭和睡觉、一年又一年、每天”认识到大禹的“一心治水”。　　第三段是写大禹三过家门而不入一心治水。体会大禹三过家门而不入的原因。教学方法：找出时间、家里发生什么事，大禹怎么做为什么大