2017培优辅差计划.docVIP

2017 培优辅差计划 篇一：  2016——  2017  学年第一学期  4(2)  班培优辅差计划 2016  ——  2017  学年第一学期  5-1  班培优辅差计划  为顺 利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我所任四二班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，还应采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，培优补差工作有着十分重要的必要性。通过一学年的教学，了解到班上学生的情况，针对这些情况我定出了培优补差计划： 一、基本情况分析： 、学生情况分析 四二班共有学生 40 人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，大部分同学学习积极性高， 学习目的明确， 上课认真，数学课上兴趣浓厚、 动手能力强，作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特别是 班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍有部分学生学习不够认真，纪律方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲话、搞小动作、不做作业等现象。 、培优辅差对象①培优对象 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1/11 ②辅差对象 二、思想方面的培优补差： 、做好学生的思想工作， 经常和学生谈心， 关心他们，关爱他们，让学生觉得