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2013 年艺术培训学校教师期末总结 2013 年艺术培训学校教师期末总结 在我来旭舞的第一个学期就这样结束了 , 在这一学期以来我和我们的老师们在吴老 师的带领下一起经历了许多事情，由此我也收获了很多，成长了很多。下面我就本学期 的工作做一个简单的总结。 一、在思想上我积极向上，拥护学校的各项方针政策，热爱教育事业，积极参加 每一次会议，认真做好笔记。 二、在教育教学方面。我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。主要从课 前、课中和课后三个方面抓起：首先，在课前认真备课，对当堂课要上的内容做好重难 点的了解和剖析，提前预想上课情况，对重难点的讲解应该如何表达才能让小孩理解， 掌握知识逻辑，能够运用自如，争取让孩子们的学习过程“不走弯路”。其次，抓课堂 教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生们的注意力， 使课堂学习保持相对的稳定。同时，在课前和课中和他们一起玩一些游戏，在课堂上用 一些幽默的语言，夸张的舞蹈动作，激发他们的情感，使他们产生快乐的心情，创造良 好的课堂气氛，喜欢上与老师一起学习拉丁舞。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提 问面向全体学生， 引发学生们的学习兴趣， 课堂上讲练结合， 并且鼓励孩子们敢于发言， 敢于提问， 多鼓励孩子， 让她们有兴趣， 并且有信心。 最后， 注重课后辅导和课后练习。 要提高教学质量，只是上课这点时间是远远不够的，课后练习尤为重要。课后对不明白 的地方能够多问同学和老师，多练习。鼓励孩子们自主学习，敢于向家人和同学表演， 练习动作的同时又锻炼了胆量。 三、在与家长们的交流上我可能还有许多欠缺的地方。拉丁舞对于许多家长来说， 也许还是很大的知识盲区，他们大多数人不过是从电视或者是一些表演上看到过拉丁 舞，觉得也许美，也许热情，也许欢快，但是他们并没有透彻的了解。拉丁舞的学习是 一个冗长而又艰辛的过程。万事开头难，拉丁舞的开头真的特别难，对于成人或者是有 舞蹈基础的人尚且如此， 又何况是几岁的小孩子呢。有许多小孩子学了一学期甚至一学 期没学完就选择了放弃。首先，家长们觉得没有看到很大的成效，基本步就学了几个， 也没有像中国舞那样的成品舞；另一方面，基本步的学习是枯燥乏味的，小孩子的注意 力不能够一直放在一个地方， 他们喜欢新鲜简单的事物， 学舞蹈也一样， 觉得拉丁舞难， 还要一直跳一个动作，又觉得没有意思，所以他们很多人就选择了放弃。殊不知，这第 一学期的了解试探性的学习，是为后面的学习打下的基础，接触的时间长了，他们的学 习能力会慢慢增强， 第二期的学习也会越来越简单，一些趣味练习会让他们越来越有兴 趣，也越来越有信心学好拉丁舞。 。家长和孩子们对拉丁舞知识的普及我没有做到位， 那么这也将是我下学期开始的的攻克目标之一，我希望能有很大的改进，当然我会为之 努力。 四、这学期我们学校组织和参加的活动很多。 9 月，我们迎来了学校第五届艺术节， 在艺术节的演出当天，我担任疏散孩子们下场的工作，当然，还有一个我自己的即兴表 演。在演出进行时，我们的音乐出了问题，这让我意识到，任何事情都应该做好两手准 备。在演出头一天晚上，我和我们的中国舞姚老师一起听了音乐，当时是没有问题的。 在去往演出目的地之前，我犹豫要不要再把音乐带上当备份，但当时我选择了放弃，因 为想到之前听了音乐没有问题，自己不带包，又穿的是演出服，优盘小怕弄掉了。 。可 是如果当时我谨慎一点，也许就可以把这件事的误差降低，至少孩子们不会下场再上 场。。10 月 26 日，我带队参加了在达州市举办的四川省国标舞公开赛， 由于紧接着成都 的比赛和我们学校的艺术节，所以这一次去参赛的人很少。但是因为这一次的参赛，让 我增加了不少经验和对孩子们的更深的认识。 因为各方面的原因，我们学校没有派带队 老师，所以我一人分饰几角，即是教练也是带队老师，孩子们吃饭，化妆等等一切都是 我一个人在联系。由于自己的经验不足，当时也挺乱的，因为以前带队都有几个老师一 起，大家工作范畴分明，我也不至于这样没头没脑的忙。但正是因为这次的比赛，让我 学到了很多，看到了许多。