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. 2、谓语 谓语是对主语“谁”或“什么”进行陈述、说明，多由动词、形容词充当。此外，充当谓语的还有名词、代词、数量词及一些短语。 例如：杨光当上了三好学生。???? 他的学习非常好。?????? 小明12岁。 3、宾语 宾语用在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事，多由名词、代词充当。除此之外，充当宾语的还有其他词和各类短语。 例如：孩子们都喜欢张老师。 你想什么？ 他家都喜欢他的聪明。 王丹特别爱学习。 4、定语 定语用在名词前面，修饰、限制名词，多由名词、代词、形容词充当。此外，充当定语的还有一些短语。有些定语和中心词之间要有“的” 如：（鲜艳）的五星红旗迎风飘扬。???? 例：a.敌人的机枪更疯狂了。 b.鲁迅先生甘心情愿做人民大众的牛。 5、状语 状语用在动词、形容词前、起修饰、限制作用，多由副词、形容词、介宾短语充当，此外，还有表时间的名词和一些其他短语。有些状语和中心词之间要用结构助词“地” 如：麦苗[痛快] 地喝着雨水。 例：a. 鲸每天都要睡觉。 b.这个小草棚[顿时]变得又拥挤，又热闹 6、补语 补语用在动词、形容词后面，起补充说明作用，多由动词、形容词、副词充当，此外还有数量词、代词及一些短语，有些补语与中心词之间要用“得” 如：这本书写得〈很好〉。 例：a. 他们要看个究竟。 b.你听得清楚吗？ 三、单复句 单句 复句 单复句辨析 1.单句 单句是由短语或单个的词构成的句子。不可再二分出分句的句子。 分类：主谓句，非主谓句 （1）主谓句 分类： 动词谓语句：茶桌擦得滑溜溜的发光。 形容词谓语句：他非常健康。 名词谓语句：今天星期一。 （2）非主谓句 分类： 动词非主谓句：站住！（有人敲门。） 形容词非主谓句：好！（漂亮极了。） 名词非主谓句：飞机！ 叹词、拟声词非主谓句： 哦！（我想起来了。） 呜！（火车开了。） ? （3）特殊句式 主谓句中，动词谓语复杂多样，有些句式在结构和表达上有些特殊句式 分为：把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句、存现句。 把字句 是主动句的一种。句中谓语一般都是及物动词，而且不能是单个的动词，应当是短语或动词的重叠形式。 例如： 　　⑴ 我们把豹子打死了。 　　⑵ 郭全海把玉石眼追了回来。 被字句 是被动句，是主语接受动作的句子。被动句中的主语是受事者，由介词“被”引了主动者，与“被”字构成的介宾短语在句中作状语。 例如： ⑴ 豹子〔被我们〕打死了。 　⑵ 在罗马百花广场，布鲁诺〔被〕活活烧死了。 二者联系 1.把字句和被字句的典型结构都是：“主语＋状语＋动词＋补语”，口语中常用“叫”“让”“给”来代替“被”。 2.二者经常可以互换。 如：这本书被我看完了。 我把这本书看完了。 兼语句 是用兼语短语充当谓语的句子。它有下列特点： 第一，兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓结构构成的。动宾短语的宾语，兼做主谓短语的主语。例如： ⑴父亲‖叫闰土坐在椅子上。 “闰土”既作“叫”的宾语，又作“坐”的主语，“闰土”因一身兼二任，所以叫做兼语。 兼语句 第二，兼语句多有使令的意思，所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有：使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。此外前一个谓语也可以是“有”字。 例如： ⑵ 大家‖一致选小萍做代表。 　⑶ 我‖有个弟弟今年考大学。 兼语句 第三，兼语句中兼语的谓语（第二个动词）是前边动作所要表达的目的或产生的结果。即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。 例如：　　 ⑷ 护士叫他快去请大夫。（“去请大夫”是“叫他”的目的。） ⑸ 这不由得使我们想起松树的风格。 句中的兼语的谓语“想起”是前一个动词“使”的结果。 ——by 牛洋 ——by 牛洋 ——by 牛洋 汉语基础知识 ——淡泊明志，宁静致远 一、词类和词性 实词：名词，动词，形容词，数词，量词（包含动量词），代词 理解：与事物具体内容有关 虚词：副词，介词，连词，助词，叹词，拟声词 理解：没什么实际意义，主要帮助构成句子 1、重点讲解： 动量词：?次、回、下、趟、遍、阵、场、遭 助词：附加在词、短语或句子的后面，表示一定的结构关系、附加意义或语气。 ⑴结构助词：“的、地、得”等 ⑵动态助词：“着、了、过”等 ⑶语气助词：“的、了、吗、呢、啊、呀”等 词类例子大全