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- 2021-11-14 发布于广东
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窦娥冤说课稿
高中语文说课稿:窦娥冤
一、关于说第三折的说明
我说课的篇目是新教材第四册?窦娥冤?
新教材的?窦娥冤?内容由老教材只选取第三折,扩大到选取一、二、三3折,但我们知道第三折是全剧的高潮局部,不仅最集中的表现了窦娥的抵抗精神,还深刻地揭露了造成窦娥悲剧命运的社会缘由。所以,我今日以第三折带全剧,说这一课。
二、说教材
本课位于新教材必修四第一单元第一课。是元杂剧的代表作,也是中国古典悲剧代表作。在中国文学史上有举足轻重的地位。
通过本文的学习力求对本单元的学习产生良好的导向作用。践行新课标的要求: 通过对同学鉴赏力量和审美情趣的培育,提高同学语文素养。
三、说教学目标,重点难点
新课标中明确指出:“鉴赏文学作品,能感受形象,品尝语言,领悟作品丰富的内涵,体会其艺术表现力,有自己的感情体验和思考。〞
教学目标 :
1、品尝戏曲语言,把握仆人公形象。
2、鉴赏窦娥的三桩誓愿,领悟作品的艺术性及思想性。
教学重点:鉴赏窦娥的三桩誓愿。
教学难点:领悟浪漫主义手法,深化体会作品的思想性。
四、实施手段:
多媒体教学手段
五:教学内容及步骤
主要分两大块:一、整体感知。二、细节探究。三、引向深化
主要依据思维由易及难,由感性向理性的进展走向而定。
(一)整体感知 设计两个问题,设题意
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