语文口语表达测评方案.pdfVIP

北城世纪城学校四年级口语表达比赛 一、测试建议： 学生选定话题由后，师引领学生进入话题，展开交际。交际中要参考答问、 质疑、等方面表现，为学生的交际能力做出综合评价。可以从交际态度、听说 习惯、口头表达能力等方面进行评价。教师可适时发问，尽量创造互动交际的 氛围。 二、测试话题（四选一） （1）一次难忘的综合性学习经历（或一节课） 交际情境： 你好！这个学期你都参加了哪些综合性学习？能说一说最难忘的一次 综合性学习经历吗？遇到这些因难你们是怎么解决的？你觉得最大的收获是什 么？你有什么建议？ （2）我最喜欢的一位老师 交际情境：你好！在学校里，有很多老师们关心你，帮助你更好地学习。在这么 多老师中，你最喜欢谁呢？为什么？你有什么心里话要对老师说？ （3）我们在生活中，有时会遇到困难，有时会没有勇气、缺乏自信，有时难 免胆小、情感难免脆弱，这时最需要的就是得到别人的鼓励。当你遇到下面的 情况，你会怎样去鼓励别人呢？请选择其中的一种情况，来说一说。 情景一：美术课上，张军两次制作笔筒都没有成功，他想打退堂鼓…… 情景二：李平是学校合唱团的主力队员，准备参加全区“六一”文艺演出，由于 身体不佳，她担心这次表演成绩不理想…… （4）与阅读的故事