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超星尔雅学习通《微表情识别读脸读心》章节测试答案
超星尔雅学习通《微表情识别读脸读心》章节测试答案 1.1 微表情涵义由来已完成成绩: 100.0分1【单选题】微表情是指持续时间多长的表情?()A、1/2秒B、不足1/5秒C、5秒D、以上都不对我的答案:B得分: 33.3分2【多选题】下面哪些描述符合微表情的特征?()A、时间不足1/5秒B、受到有效刺激后的反应C、不由自主地表现出来D、表达内心的真实情感我的答案:ABCD得分: 33.3分3【判断题】表情是表现在面部或姿态上的情感信息。()我的答案:得分: 33.4分1.2 保罗埃克曼的贡献已完成成绩: 49.95分1【单选题】保罗埃克曼研究的微表情主要在哪个领域?()A、身体动作B、副语言C、面部表情D、以上都不对我的答案:C得分: 33.3分2【多选题】保罗埃克曼研究微表情的主要贡献有哪些?()A、完成面部表情编码B、编撰并发布FACSAU教程C、研发微表情训练工具(Meet)D、人际欺骗研究我的答案:AC得分: 16.6分3【判断题】独立发现并深入研究微表情的学者是保罗埃克曼。()我的答案:1.3 国内应用研究概况已完成成绩: 100.0分1【单选题】国内探索微表情应用研究的实战机构不包括哪些?()A、公安机构B、检察机构C、安全机构D、环保机构我的答案:D得分: 33.3分2【判断题】受到lie to me 传播的影响国内业界开始关注并研究微表情。()我的答案:得分: 33.3分3【判断题】国内研究微表情的专业团队主要有中科院心理研究所傅小兰团队、中国人民政法大学姜振宇团队和上海政法学院范海鹰团队。()我的答案:得分: 33.4分1.4 教学模式教学环节已完成成绩: 100.0分1【单选题】微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式?()A、理论讲授式B、实操训练式C、案例观摩式D、A+B+C我的答案:D得分: 33.3分2【多选题】微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节?()A、理论讲授B、案例教学C、实操训练D、以上都不对我的答案:ABC得分: 33.3分3【判断题】微表情识别读脸读心是一本应用技术类课程。()我的答案:得分: 33.4分1.5 案例教学1:《非常了得我是飞机调度员》已完成成绩: 100.0分1【多选题】影响误判事件为假的主要影响因素是什么?()A、所提问题不够有效B、观察者先入为主的经验带入C、扮演者说到飞机晚点时出现的羞愧D、回应印象最深刻的一次调度有多麻烦时的回避我的答案:BD得分: 100.0分1.6 实操训练1:《真真假假我曾喝过将军泡的茶》已完成成绩: 100.0分1【多选题】支持判断事件为假的表情动作有哪些?()A、讲述主题时眼睛向左瞟,而在讲述事件过程时眼睛有几次向右瞟。B、讲述事件过程时出现左手揪裤子动作,讲完后有个明显的吞咽动作。C、讲到坐着有3个人、我坐在边上时眼睛向右瞟,而在回应宿舍住在哪个位置时眼睛向左瞟。D、回应喝的茶是什么颜色的问题时说茶,绿色吧(不肯定)我的答案:ABCD得分: 100.0分2.1 微表情产生原理已完成成绩: 100.0分1【单选题】埃克曼认为在人类情绪产生及表达过程中起着重要作用的是?()A、有用的联合性习惯原理B、大脑中的自动评估系统群C、对立原理D、神经系统直接作用原理我的答案:B得分: 33.3分2【多选题】微表情产生的可能机制包括哪些环节?()A、情绪化的生物行为在刺激后优先出现B、参与表情表达的面部和肢体骨骼肌可以控制C、社会决策行为加入干预D、情绪表现仅呈短持续时间和小幅形态我的答案:ABCD得分: 33.3分3【判断题】达尔文认为人类的情感和表达是天生的,不习自会的,并且具有共性。()我的答案:得分: 33.4分2.2 微表情形态意义 成绩: 100.0分1【单选题】关于微表情的表现形态不正确的描述是?()窗体顶端 A、包含面部表情 B、包含身体姿态 C、包含副语言行为 D、仅指面部表情 我的答案:D 得分: 33.3分窗体底端2【判断题】达尔文认为表情是情绪的表达,包括表情动作、姿态和叫声。()我的答案: 得分: 33.3分3【判断题】情绪的意义在于有利于自我发泄。()我的答案: 得分: 33.4分2.3
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