人教版八年级数学下册教学教案18.2.1 第1课时 矩形的性质.docVIP

18．2　特殊的平行四边形 18．2.1　矩　形 第1课时　矩形的性质 1．理解并掌握矩形的性质定理及推论；(重点) 2．会用矩形的性质定理及推论进行推导证明；(重点) 3．会综合运用矩形的性质定理、推论以及特殊三角形的性质进行证明与计算．(难点) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、情境导入 如图，用四段木条做一个平行四边形的活动木框，将其直立在地面上轻轻地推动点D，你会发现什么？ 　　　 可以发现，角的大小改变了，但不管如何，它仍然保持平行四边形的形状． 我们若改变平行四边形的内角，使其一个内角恰好为直角，就得到一种特殊的平行四边形，也就是我们早已熟悉的长方形，即矩形，如图所示． 二、合作探究 探究点一：矩形的性质 【类型一】 运用矩形的性质求线段或角 在矩形ABCD中，O是BC的中点，∠AOD＝90°，矩形ABCD的周长为24cm，则AB长为(　　) A．1cm　　B．2cm　　C．2.5cm　　D．4cm 解析：在矩形ABCD中，O是BC的中点，∠AOD＝90°.根据矩形的性质得到△ABO≌△OCD，则OA＝OD，∠DAO＝45°，所以∠BOA＝∠BAO＝45°，即BC＝2AB.由矩形ABCD的周长为24cm，得2AB＋4AB＝24cm，解得AB＝4cm.故选D. 方法总结：解题时矩形具有平行四边形的性质，又具有自己的特性，要注意运用矩形具备而一般平行四边形不具备