【小学三年级语文】《学会查“无字词典”》教学设计之二－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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【小学三年级语文】《学会查“无字词典”》教学设计之二－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【小学三年级语文】《学会查“无字词典”》教学设计之二－教学教案　　　　　　《学会查“无字词典”》教学设计之二　　佚名　　　　　　教材分析：　　我们听说的词典都是用文字写下来的，还从来没有听说过有“无字词典”，课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说“纸上得来终觉浅”，书本知识必须从体验中加深理解。本文中的爸爸在带领聪聪旅游中，并没有一味地沉浸在美好的山水中，而是通过巧妙的点拨和引导，让聪聪从对书本知识的死记硬背中走出来，到大自然中去学习，去领悟，从而认识到世界就是一本硕大的“无字词典”。全文共分两个部分