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【小学二年级语文】口语交际《学会祝贺》片断设计_小学二年级
[设计意图]???
? ??榜样的的力量是无穷的。在这一教学片断中,我巧妙地利用我自己向老师送贺卡的例子为学生“写卡”、“送卡”做了一个很好的示范,可谓“导”得不露一丝痕迹,再加上老师不经意的明知故问,又使学生在师生的双向互动中锻炼了口语交际过程中表现出来的待人处世能力和临场应变能力。
[片断设计]??
过渡:课前小朋友们都亲手给老师做了一张贺卡,你们想不想把刚才说得这些祝贺的话写在贺卡上呢?怎么写呢?
一、教师范写
??? 小朋友,你们看,这张贺卡
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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