【小学三年级语文】《古诗两首》教学设计-教学教案.docxVIP

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PAGE PAGE 1 【小学三年级语文】《古诗两首》教学设计-教学教案         ?   ?   学习目标   1.认识“乞、霄、烛、晓”4个生字,会写“乞、巧、霄”等8个生字。   2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。   3.了解诗中蕴含着的民间传说,并愿意讲给别人听。   课前准备   1.生字卡片、教学挂图、古典音乐。   2.收集牛郎织女和嫦娥奔月的故事。   第?一?课?时   谈话导入,激发兴趣   1.同学们已经学了很多古诗,谁愿意把你喜欢的古诗背给大家听?   2.同学们背诵的这些古诗,有的描写大自然的美景,有的反映人与人之间的亲情、友情

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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