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企业管理章程系列 编号：FS-ZC-04019 企业管理章程系列 小学校章程 （标准、完整、实用、可修改） 1 页/共 20 页 企业管理章程系列 编号：FS-ZC-04019 小学校章程 A Primary School Regulations 说明：为规定公司的组织和活动基本准则，并通过所有股东共同一致认可，从而提升公司的经营和管理效率，特此制定。 小学校章程第一章总则 第一条为全面贯彻国家教育方针，加强学校规范管理， 全面提高教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》及 其有关教育的法律、法规，结合本校实际，制定本章程。 第二条学校由 z 市郊区 z 镇 z 村主办，实行联校和村委 双重管理的集体制完全小学校(附设幼儿园)。小学部学制六 年，规模为单轨制 6 个教学班，班额依据省教育厅定员;幼儿 部学制三年，规模为单轨制 3 个教学班，班额依据省教育厅 定员。 第三条学校名称:(全称)z 市郊区 z 镇 z 中心小学 (简称)z 中心小学 学校地址:山西省 z 市郊区 z 镇 z 村 2 页/共 20 页 企业管理章程系列 编号：FS-ZC-04019 第四条学校办学理论: 办学理念-----“快乐学习，幸福成长”。 办学宗旨-----“德育为首，教学为主，育人为本，安全为 天，质量为命”。 办学策略-----以人为本，和谐管理;贯彻方针，深化课改; 全面育人，素质教育;严谨治学，优化质量。 办学方向-----社会化、现代化、信息化、人文化、特色 化。 发展举措: (1)“四创”兴校固本策略:创业发展教师，创新发展德育， 创造发展条件，创特发展学校。 (2)“三要”兴校之路:向教学管理要质量，向校本教科研要 质量，向课改课堂教学要质量。 办学行动: (1)走校长职业化之路，走教师专业化发展之路，求真务 实抓教学，创新发展提质量。 (2)在发展与特色中，全面提高小学生的综合素质，真正 使办学过程成为深化课改的过程，成为校本化特色建设的过 3 页/共 20 页 企业管理章程系列 编号：FS-ZC-04019 程，成为推进现代化办学的过程。 高信度教师理念: (1)追求“五个好”――学校的好主人，爱校亲生;领导的好 帮手，爱岗敬业;同事的好伙伴，团结协作;学生的好老师， 教书育人;家长的好朋友，联手施教。 (2)成为“三个型”教师――学习型、研究型、专业型。 (3)交好“三本帐”――教师爱岗敬业的良心帐、学生家长 创业未来帐、学校社会的发展帐。 学生理念――做有中国灵魂、世界眼光、现代素养的中国人。 教师理念――做学高德正、爱校亲生、与时俱进的教育 家。 环境理念――“和、美、绿、活、优”的特色环境。 1、和――人际关系与合作上充满和谐。 2、美――校园室内外整洁美观，人文化。 3、绿――校园绿色化，一年四季草绿树碧，干净、整 洁。 4、活――师生在课间课堂课外有活动，有朝气，有精 4 页/共 20 页 企业管理章程系列 编号：FS-ZC-04019 神，有风度。 5、优――办学资源和设施设备达优。 核心理念――创建“三文四和优质教育校园”。 教育理念――社会即学校，生活即课堂。 学生理念――做有现代素养、中国灵魂、世界眼光的人。管理理念――张扬个性，凸显特色，百花齐放，百家争 鸣。 第五条办学目标-----(1)学生:培养全体小学生生活与生存 的创新精神和实践能力，让孩子们健康成长，全面发展，个性张扬，诚信明礼，勤学尚德。(2)教师:以优秀的师资队伍和开拓创新的团队精神，深化教育教学改革，全面实施素质教育。(3)学校:具有朝气蓬勃的早晨，和谐发展的课堂，轻松愉快的课间，欢乐活泼的中午，丰富多彩的下午，自主自动的傍晚，这样一所育人乐园。以一流的教育教学质量最大限度地满足学生、家长和社会对优质教育的需求，成为家长放心、学生满意、社会赞誉的 z 市近郊名校。 第六条“三风一训” 学校校风:德馨、博学、体健、创新 5 页/共 20 页 企业管理章程系列 编号：FS-ZC-04019 学校教风:敬业、善教、协作、严谨 学校学风:勤奋、守纪、文明、上进 学校校训:千教万教教人求真，千学万学学做真人 第七条确定《z 学校校歌》为学校校歌。 第二章行政管理 第一节校长 第八条学校实行校长负责制。校长由 z 联校任命，是学 校的法人代表，全面负责学校的行政工作。 第九条校长职责: 1、全面贯彻党和国家的教育方针，执行教育法规和教 育部门的指示规定，树立正确的办学思想，遵循育人规律， 提高育人质量。 2、制订学校工作计划，全面规划、统一安排学校工作， 定期检查、总结，向上级及学校教职工代表大会或全体教职 工报告。 3、全面执行学校教学计划，领导和组织德育工作、教 学工作、体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。 4、发挥学校德育的主导作用