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一平面直角坐标系教学目标了解用有序实数对确定点的位置用方程刻画几何图形体会坐标系的作用了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况教学重点难点由问题的特征选择坐标系坐标法思想平面直角坐标系的伸缩变换及变换中的点的对应关系坐标系包括平面直角坐标系极坐标系柱坐标系球坐标系坐标法解析几何学习的始终同学们在不断地体会数形结合的思想方法并自始至终强化这一思想方法平面直角坐标系定位问题某信息中心接到其正东正西正北方向三个观测点的报告正西正北两个观测点同时听到一声巨响正东观测点听到巨响的时间比其他两个
一 平面直角坐标系
教学目标：了解用有序实数对确定点的位置，用方程刻画几何图形，体会坐标系的作
用。了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况。
教学重点、难点：由问题的特征选择坐标系，坐标法思想；平面直角坐标系的伸缩变
换及变换中的点的对应关系。
坐标系包括平面直角坐标系、极坐标系、柱坐标系、球坐标系。
“坐标法”解析几何学习的始终，同学们在不断地体会“数形结合”的思想方法并自
始至终强化这一思想方法。
平面直角坐标系
定位问题
某信息中心接到其正东、正西
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