2016年学校减负工作自查报告.pdfVIP

2016 年学校减负工作自查报告 为了更好地贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育 阶段中小学生过重课业负担的通知》 (浙教基〔 20xx 〕127 号 )及 浙江省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议 的精神，全面实施素质教育，积极营造有利于小学生身心健康、 主动发展的良好教育环境， 现就学校在 “减负 ”方面所做的工作进 行自查，汇报如下： 1、严格按照要求执行好课程计划，开足、开齐各类课程，没 有增减课时，无随意增减科目现象 ;以新课程标准为指针，无随 意提高或降低教学难度情况，按教学计划进行教学 ;正常开展综 合实践活动课、地方课程，注重校本教材的开发与应用。 2、我校规定一、 二年级书面作业尽量在课内完成， 不留书面 回家作业。三、四年级每天作业总量不超过 30 分，五、六年级 每天作业总量不超过 1 小时。教导处不定时抽查。 我校教师精心 设计作业，及时批改、反馈，对学困生不歧视、排斥。有学困生 转化计划、措施按计划执行。与家长及时沟通，保证学生休息时 间 9 小时以上。 3、遵循教育规律，严格规定各学科的考查、考试次数，对学 科单元性测验学校教导处均有严格控制， 不按学生的考试成绩对 学生进行排队和分类编班， 也不在寒暑假、 双休日等学生休息时 间组织集体补课。 4、严格控制在校时间。 我校严格控制学生在校时间， 每天在 校时间上午 8：30 上课， 11：00 放学，下午 1：40 上课 ,4： 15 放学，没有超过 6 小时。每天确保学生每天至少一小时的体育活 动时间。 5、下一阶段工作思考： 通过一段时间的减负实践，我们认识到，减轻学生过重课业 负担不是一朝一夕的事情，我们不能期望 “毕其功于一役 ”，要有 足够的耐心，要有顶真的措施，要有严格的督查，更重要的是要 长期坚持。我们将： ①、进一步加强严格的督查，全面落实 “减负令 ”; ②、进一步加强校园文化建设，组织开展丰富多彩的课余科 技、文艺、体育和社会综合实践活动，培养学生的综合素质 ; ③、进一步加强家长工作，切实担负起指导和推进家庭教育 的责任， 有针对性地普及家庭教育知识， 推广家庭教育的成功经 验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念， 掌握科学的家庭 教育方法，提高科学教育子女的能力 ; ④、评选 “减负增效 ”先进教师，对 “减负增效 ”成绩突出的老 师，学校将在绩效考核中进行精神和物质奖励。 2016 年学校减负工作自查报告 为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行 为，全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻 《关于开展义务教育阶段学校 “减负万里行 ”活动的通知》，结合 我校实际，实行科学减负，做到 “减负不减责任，减负不减质量 ” 以保证学生的健康成长，我校取得了较好的成效。我校对