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2021年中学“心理工作室”工作方案 2021年中学“心理工作室”工作方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年中学“心理工作室”工作方案 实施学校心理健康教育是构建和谐校园、促进师生和谐发展的重要举措。___在《___加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确要求：“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质、健全人格、增强承受挫折、适应环境的能力。” 我校从___年以来，心理健康教育已经取得了一定的成绩。为进一步开展学校心理健康教育工作，促进心理健康教育工作科学化、规范化，加强实效性，特在此新校区成立之际，专门成立德明中学“心理工作室”，将学校获得国家二级心理咨询师资格的心理学罗莺莺老师从其他工作中脱离出来作为专职心理学教师，开设专门的心理工作室，全面负责和开展学校心理健康教育工作。同时，学校发大力气引进大量心理学专业设施，从硬件和软件两个方面同时着手，形成学校心理健康教育特色学校，将学校心育工作推上一个新的台阶，在___市乃至全省、全国成为有影响力的示范性学校。 一、“心理工作室”的目的和任务： （一）目的 心理工作室旨在通过有目的、有计划的相关心理教育活动，维护学生的心理健康和预防心理疾病，培养其良好的心理素质和坚强的意志品质，提高其心理机能，开发其心理潜能，进而