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XX—2018学年第二学期历史与思品教研
组工作计划
一、指导思想
结合我校工作实际,教务处工作计划,为深化教学改革
提高教学质量,以新的课程标准和新教材为依据,以提高学
生素质为目的,以“关注课堂”为主线,深化课堂教学改革,
力求应用新的教育教学观念,加强教学研究,改进教学方法,
提高课堂的整体效益,全面推进素质教育,大面积提高教学
质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
二、工作目标
、加强师风师德建设,文明用语,尊重学生,提倡鼓励
教育;争做师德高尚、业务精良、学生爱戴、社会满意的时
代模范教师;塑造遵纪守法、勤学善教、敬业拼搏、高尚情
操的良好教师形象。
2、立足课题,继续深入研究新的教学方法。积极引进
先进的课堂教学模式,打造学习型的教师团队。
3、继续加强平板电脑在课堂教学中的应用,提高了课
堂信息量,丰富教学题材。
4、深入研究思品在中考中的变化,关注新的中考政策。
三、具体工作
、积极推进课程改革,全组教师深刻领会课改精神,应
用新的教学理念,更新教学手段。
2、做好开学之初的计划制定工作,学期中抓好计划的
落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。
3、注重“备教批辅考评思”常规 7 大环节的落实,提
高教学质量。
4、加强教研组成员之间的学习和交流,探索教学中的
实际问题,组织开展丰富多彩的教研活动。
①坚持集体备课制度,把集体培训与个人学习相结合,
集思广义,加强对课堂教学的研究。
②教研组努力争取“一周一课一议”,开展听评课活动。
③结合学校安排,实行定期的常规教学检查制度。
④鼓励教师积极撰写教研论文,积极参加各级各种课改
活动,提高自身教育教研水平。
5、深刻体会教学思想,关注后20%的学生,提高三率一
平均,进行分层教学。让所有的学生在原有的基础上都有进
步。
6、各年级备课组要建立题库制度,保证每个学年都有
相对应的教学资源;加强题库的管理,做好各年段题库的衔
接工作。
7、发挥教研组成员的个性优势,积极向学校的网站发
表自己有见解的资源(包括教学设计、教学论文、课堂实录、
学生活动设计等)。
8、备课组、教研组会议要求:首先,每个参会教师必
须遵守会议纪律,不得做任何与会议无关的事,必须认真听
从安排和会议内容;其次,每个参会教师都应共同出谋划策,
协同备课组长或教研组长完成本年级的教学工作。
总之,在今后的教学研究工作中,教研组成员信心十足,
争取在各级领导的关心、帮助、悉心指导下,我们教研组的
科研工作能有更大突破,达到真正科研兴校的目的。努力将
工作做到最好,使历史与社会教研组成为本校的“名牌”教
研组
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