卤素的递变规律.pptVIP

1;Br2： 易挥发 ; ◆下列能使淀粉变蓝的物质是（ ） A.KI B.KCI C.I2 D.Br2 ◆下列物质中，不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是（ ） A．碘水 B．溴水 C．氯化钾溶液 D．氯气;振荡;;1.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;3. 倒转漏斗用力振荡，并 不时旋开活塞放气，最 后关闭活塞，把分液漏 斗放正。;4. 把分液漏斗放在铁架台 的铁圈中，静置，分层。;6. 旋开活塞，用烧怀接 收??液;实验步骤小结;四、卤素性质的递变规律;Cl2+2NaBr → 2NaCl+Br2 Cl2+2KI → 2KCl+I2 Br2+2KI→2KBr+I2; F2 Cl2 Br2 I2 ;思考; ;2、卤素单质(X2)的化学性质;（1）卤素与金属的反应;（2）卤素与氢气的反应;结论：与氢气反应的剧烈程度逐渐减弱,反应越来越难进行，生成的氢化物的稳定性也逐渐降低;（3）卤化氢(HX)的性质;（4）卤素跟水反应;(5)卤素和碱的反应;Cl-的鉴定方法 ;方法一：滴加AgNO3溶液，再加稀HNO3 方法二： ;（1）卤化银(AgX)的不稳定性——感光性;AgF为白色固体，可溶于水。其余均不溶于水和酸，颜色随AgCl、AgBr、AgI顺序依次变深 除AgF无感光性，其余有感光性——见光分解，生成黑色的极微小的Ag粒 用途：AgBr可用作胶卷等感光材料 AgI能用于人工降雨;1、下列相对关系的比较，不正确的是（ ） A．氧化性：Cl2I2 B．原子半径：IBr C．还原性：HIHBr D．颜色：氟气氯气 ;3、在含有KCl、KI的混合液中，滴入足量的溴水，待反应完全后，将溶液蒸干，灼烧，最后得到的残留固体物质是（ ） A. KCl和KBr B. KCl、KBr和I2 C. KBr D. KBr和KI 4、有甲、乙、丙、丁四只集气瓶中分别装有Cl2、H2、HCl、HBr中的一种气体，甲、丁两瓶气体混和后见光会发生爆炸，甲、乙两瓶混和后，瓶壁上可见暗红色小液滴。则乙瓶中的气体是（ ） A.HBr B.HCl C.H2 D.Cl2 5、甲、乙、丙三种溶液是氯水、KI溶液和KBr溶液中任意一种，取甲滴入乙中没有明显现象，取乙滴入丙中出现棕黄色，滴入淀粉溶液，出现蓝色，则下列说法一定正确的是（ ） A．乙是KBr溶液，甲是氯水 B．甲是KI溶液 C．乙是KI溶液 D．依上述现象尚不能判断;砹（At）是原子序数最大的卤族元素，砹和砹的化合物最不可能具有的性质是（ ）;金属卤化物;含溴化合物有广泛的用途;含溴化合物有广泛的用途;一、海水提溴;海水提溴;实验探究：哪些氧化剂可以使Br—转化为Br2？;问题：工业上选择哪种氧化剂？;问题：怎样把Br2从混合液中提取出来？ ;实验方法： （1）用蒸馏法将海水浓缩。用硫酸将浓缩的海水酸化。 （2）向酸化的海水中通入适量的氯气，使溴离子转化为溴单质。 （3）向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸气，将溴单质吹入盛有二氧化硫溶液的吸收塔内。 （4）向吸收塔中溶液内通入适量的氯气。 （5）用CCl4萃取吸收塔中溶液里的溴单质。; 1、从海水中提取溴; 思考： 1.食盐为什么要加碘？ 2.从哪里获得碘呢？;碘（I2）;碘的提取;提碘原料;实验方案设计：;工业海带提碘流程图;碘的存在和提取;思考：;海带;归纳总结：海水中物质提取的一般的思路。