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【小学三年级语文】神笔马良
教案
示例
教学
目标:
1.认识本课的2个生字。
2.能正确、较快地阅读课文,并能一边读一边想,抓住重点词语理解课文。
3.能读懂课文内容,知道神笔“神”在哪里,马良用神笔为穷人做了哪些好事。
教学
过程
:
一、谈话导入,揭示课题
如果你有一支神奇的笔,你会做些什么?有一个叫马良的孩子,他就用神笔做出了他想做的事。今天,我们就来学习第31课《神笔马良》。(
板书
课题)
二、整体感知课文内容
出示自学思考题
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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