【小学二年级语文】语文教案－酸的和甜的－教学教案.docxVIP

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2021-11-14 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学二年级语文】语文教案－酸的和甜的－教学教案　　　　　　《酸的和甜的》第二课时教学设计　　一、设计理念：　　《　　语文　　课程标准》中指出学生是学习　　语文　　的主人，教师是学生学习活动的组织者和引导者。课堂是学生学习、活动、发展的重要场所，是他们自己的课堂。教师在教学中应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，让每个学生积极主动地参与到　　语文　　学习活动中，点燃孩子思维的火花，开启心灵的智慧，感受成功的快乐。使学生在生动和谐的课堂氛围中充分锻炼自己，展示自己，提高自己，为学生