K清风数形结合课题开题.pdf

数形结合课题开题 基于全国教育科学规划招标课题? “新群众数学〞意义下的义务教育 数学课程教材研究与整体设计?之子课题?数学根本思想在课堂教学 中的运用特色研究?以研读和运用“新世纪版?小学数学教材?编 写特色为例〞 研究方案 一、课题的背景及意义 数学的灵魂是数学的精神和思想。弗里德曼说：“数学的逻辑结 构的一个特殊的和最重要的要素就是数学思想，整个数学学科就是建 立在这些思想的根底上，并按照这些思想开展起来的。〞只有关注数 学思想，才能引领学生触及数学的灵魂，促进理性精神的养成。数学 思想究竟是什么