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校园五年级数学教学心得体会模板 校内五年级数学教学心得体会精选模板 本学期我担任五年级两个班的数学教学工作，时间飞逝，转瞬间一学期即将结束，现就这学期的教学工作状况总结整理。一学期以来，我依据不同…小编我为您整理了《校内五年级数学教学心得体会精选模板》，供您学习参考使用。   校内五年级数学教学心得体会精选模板  本学期我担任五年级两个班的数学教学工作，时间飞逝，转瞬间一学期即将结束，现就这学期的教学工作状况总结整理。一学期以来，我依据不同班级的数学学习状况，培育他们的数学学习习惯，依据实际状况制定不同目标。经过我和孩子们的共同努力，两个班的数学成果都有了很大的提高。我的做法如下:  一、以课堂为核心，提高教学效率   1、仔细备课。  仔细预备课堂资料，做到具有实效性。对我来说，去年已经带过一年的五年级数学，但版本不一样，对人教版的教材比较生疏，要想在课堂上运用自如，课下务必下足功夫，所以我熟读教材，把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。课下，针对在课堂上出现的问题准时进行反思为什么，到底是我的教学方法有问题，还是没有把握住教材的重难点，然后在下节课查缺补漏。此外，在备课本中我表达教师的引导，学生的主动学习过程。再联系以前的教学阅历仔细设计练。  2、上课。  〔1〕充分利用网络资源，我在教学中专心利用多媒体的动感性，直观性，尽可能的把教学中的重难点，简洁化，然学生对数学充满兴趣，在简洁的课堂中把握学问。  〔2〕创设各种情境，激发学生思索。在教学中我注重利用学生身边的事和数来创设问题情境，对高年级的孩子来说，动手操作比说教更能吸引他们的留意，让学生动手操作激发学生的学习兴趣，然后放手让学生去探究，在自主探究中获取学问，获得欢乐。  〔3〕注重评价。在平常的课堂教学中，我采纳一些嘉奖措施对学生进行评价。依据每个学生在课堂上的不同表现，采纳加分的形式对其进行鼓舞，每个学生都渴望被表扬鼓舞，老师不经意的一句鼓舞可能对孩子产生很大的鼓舞作用。所以，在课堂上我不会吝啬我的掌声、我的微笑。  3、作业批改。  与上学期相比，本学期在作业方面进行了多方面的转变，注重了作业的实效性、情感性、沟通沟通性。作业本不仅仅是检查学生学习资料的把握状况、还是我和学生情感沟通的通道、教师改善教学的镜子。我从不搞题海战术，每次的作业量不大但我要求他们要有质量，透过作业本，我会发觉学生在哪些学问点上把握的不够，需要在下节课上加以强调。同时我也注重作业的评价，对做得好的表扬赞扬，画个大大的笑脸，做得不好的加油鼓舞。  两个班的数学程度不同，所以辅导时也不行能同步，二班的差生比较多辅导课就去的次数多，然他们反复练习一些较简单的题目，增添他们的信念。  二、注重学生习惯的养成  良好的学习习惯，能够使学生简洁快捷地学好学问；不良的学习习惯，不仅仅增加学生学习的负担，而且有损于学生的身心健康。  假如学生具有良好的学习习惯，那么学习学问就会事半功倍。所以在本学期，我十分注重培育学生的学习习惯。例如，仔细书写、上课仔细听讲、专心回答下列问题、准时总结反思、学会阅读课本等一般习惯养成和特别习惯养成，并在各方面都有了不同程度的提高。学生理解学问更快更有效了。  三、专心提高自身修养专心  1、不断充实自己。学如逆水行舟，不进则退，时代在变迁，假如不准时充实自己的大脑，你就会被淘汰。所以，在本学期我仔细阅读学校订阅的一些小学教育报，仔细利用学校为我们带给的丰富的网络教育资源。  2、专心参加学校的专项讨论，打造欢乐高效的数学课堂。透过专心参加学校的优质课教学活动、各种教研活动，学习新的教学方法和教学模式，并运用于自己的课堂。  3、专心参与学校的论语背诵活动，提高自己文学修养的同时能够借鉴古代教育大家的教育理念，教育方法，受益颇深。  总体看来，这学期有进步，也存在着许多缺乏，如在教学中，课堂语言不简洁明了等，在以后的教育教学中我努力逐步树立素养教育观念和新课程标准理念，争取更加的优秀、完善，继续持续我所教学生百分之百的优秀，超越自我，挑战自己，既是最好，还要更好。  校内五年级数学教学心得体会精选模板  不经意之间一个学期很快过去了，在教学过程中通过自己的阅历以及与一些优秀的前辈老师的沟通我总结出关于小学数学教学的一些心得与体验。那就是在教学过程中必需为学生创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。当然在情境设置的过程中我们也要留意情境设置的一些重要点。