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《郁离子》节选阅读附答案 《郁离子》节选阅读附答案 PAGE / NUMPAGES 《郁离子》节选阅读附答案 《郁离子》节选阅读附答案 阅读下边的文言文。 梁王嗜果，使使者求诸吴，吴人予之桔，王食之美。改日又求焉，予之柑，王食之尤美。则意其犹有美者，未予也，惎①使者聘于吴而密访焉。御儿②之鄙人，有植枸橼③于庭者，其实大如瓜，使者见而怪之曰：“美哉！煌煌乎柑不如矣。 ”求之，弗予。归言于梁王，梁王曰：“吾固知吴人之靳④也。” 使者以币请之，朝而进之，荐尔后尝之，未毕一瓣，王舌缩而 不可以咽，齿柔而不可以咀， 颦蹙以让使者。 使者以诮⑤吴人， 吴人曰：“吾国果之美者桔与柑也， 既皆以应王求，无以予矣，而王之求弗止。使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。夫木产于土，有土斯有木，于是乎果实生焉。果之所产不惟吴，王不遍索，而独求之吴。吾恐枸橼之日至，而终无合适王口者也。”（选自刘基《郁离子》） 【注】①惎：教；指点。②御儿：古地名，在今浙江桐乡西南。 ③枸橼：别名“香橼”，果实黄色，味苦。④ 靳：怜惜，不愿赐予。 ⑤ 诮：诘问。 小题 1: 以下句子中加点的词解说错误的一项为哪一项 ( ) （3 分） ．则意其犹有美者（猜想） B．使者见而怪之曰（奇异） C ．吾固知吴人之靳也（原来） D．颦蹙以让使者（责怪） 小题 2: 以下句子中加点的词意思同样的两项是 ( ) （ 4 分） ．有植枸橼于庭者刻唐贤今人诗赋于其上 ．使者以诮⑤吴人以是人多以书假余 ．而王之求弗止乃记之而去 ．而终无合适王口者也而伯乐不常有 小题 3: 用现代汉语写出以下句子的意思。（ 4 分） 1）则意其犹有美者，未予也，惎使者聘于吴而密访焉。 2）使者又不询而观其外美，宜乎所得之不称所求也。 小题 4: 梁王是如何一个人？你从中获取如何的启迪？（ 4 分） 参照答案： 小题 1:B（3 分） 小题 2:A D （4 分，各 2 分） 小题 3: （1）（梁王）就猜想吴国必定还有滋味更美的水果还 没有给他，就派使者去吴国问候，并在那边奥密访察。（ 2）使者又 没有咨询，却只看香橼的表面美丽，所获取的和所要求的不符，是理 所应当的。（ 4 分，各 2 分。意思切合。有短缺酌扣） 小题 4: 梁王：得寸进尺，见利忘义，结果自讨苦吃。（ 2 分） 见解：认识事物，应当看实质，只着重表面而忽视实质，必定 会适得其反（ 2 分）。（若答“己所不欲，勿施于人，做人做事不行太贪心”只得 1 分。） 小题 1: 试题剖析：先要大概认识全文内容，弄清各句中字词的意思， 而后依据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义， 注意辨析词义 和用法的变化，进行比较。 B“怪”为“吃惊”。 小题 2: 试题剖析：先要大概认识文章内容，弄清句子的意思，依据句 意和对文言常用词的掌握来判断字词义。 解说时要注意辨析词义和用 法的变化，依据语境判断字词义。 A“于”为“在”,D“而”为“却”。 小题 3: 试题剖析：疏导全文，在全文语境中大概认识句子的意思，解 释清楚重点词语“意”“犹”“美”“予”“惎”“聘”，最后疏导 句子。 小题 4: 试题剖析：疏导文字 , 认识内容。依据文中人物的言行来剖析概 括人物形象，从认识事物的方法和做人做事的态度方面谈感想。