英语逻辑思维.pdfVIP

v1.0 可编辑可修改 笔者一直被一个问题所困扰：“从初中到高中，学生积累了一定的词汇和语法知识，经历 了数次考试，学习也可谓勤奋，但为何依旧成效甚微，不该犯的错误却屡见不鲜”其具体 表现为：词汇方面词义范围不分，词性不分，忽视搭配等；语法上主谓不一致，粘连句， 虚词错误等；语用上忽视语境，中英文一一对应等。长期教学实践中，笔者终于找到其症 结所在 汉语固有的逻辑思维模式。汉语作为一种东方语言，英语作为一种西方语言， 它们之间所蕴涵的逻辑思维是截然相反的。如对地址的表达，汉语的逻辑思维是从大到小， 如：某省某市某县某镇；而英语的逻辑思维是从小到大，如：某镇某县某市某省。认真分 析的话，我们会发现：从简单的词汇，到复杂的语句成分构成，再到地道的语用，两种语 言的逻辑思维完全是南辕北辙！正是如此，从而导致了解题和语用中错误不断。为此，经 过探讨和总结，特将英语中常用的几种逻辑思维模式总结如下，以达抛砖引玉。 一 分隔 “ ” 分隔是指在两个本应紧紧相连的两个成分或两个分句之间，插入其它成分从而被隔开的一 种语序变动现象。分隔现象是英语和汉语之间的一个显著