史地生政教研组工作计划(二篇).docxVIP

参考范本 史地生政教研组工作计划 (二篇 ) 目录： 史地生政教研组工作计划一 年级语文教研组工作计划二 - 1 - 史地生政教研组工作计划一 一、 指导思想 本学期，史地生政教研组以学校计划、教务处工作计划为依 据，以“教学从实”为指导思想，以“关注课堂”为主线，以“重 管理，促教研、抓课堂”为着力点，以提高我校学生成绩为最终目 的，充分调动本组每一位教师的积极性，扎实工作，开拓创新，充 分发挥史地生政教研组的特色，把教科研、课堂教学有机结合起 来，全面提高教师的教学水平，促进教研组的工作持续和快速发 展。 二、 工作要点 1、加强教学常规工作的监督和检查。根据新学期的学校工作安 排，结合教务处常规工作的新要求，教研组定期对各项工作进行检 查，包括备课、上课、听课、批阅作业等。 2、进一步完善课堂教学。要求组内教师，进一步落实教学常 规。做到功夫花在备课上，力量用在课堂上，着眼点放在学生能力 提高上。认真备好每一堂课，认真批阅好学生的每一次作业。 [ 莲山 课 件 ] 在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，建设 和谐的师生关系。调动学生学习的积极性，积极培养学生的学习兴 趣和良好的学习习惯。并且经常反思自己的教学行为。 3、重视交流学习。“他山之石，可以攻玉”，本学期，要求本 教研组成员每人献一节公开课，同时不定期听课，学习其他教师的 教学经验。本学期每人至少要完成学校规定的听课任务，鼓励年轻 教师多听课，可以听别的教研组的公开课。写好教学反思。 2 / 6 4、充分发挥各备课组的作用，本着“互相学习、互相交流、互 相帮助、取长补短”的原则，充分发挥备课小组团结协作的力量， 加强集体备课。每两周集体备课一次；各备课组要树立“质量”意 识、调动每个教师的积极性，发扬互助协作精神，全方位提高教育 教学水平。教研组要求备课组要切实开展好集体备课活动，做到有 计划、有目标、有实效。集体备课每周一次，形式可多种多样。① 做到定地点、定时间、定内容。②做到“五统一”，统一进度，统 一目标，统一重点难点、疑点，统一训练，统一测试。③集体备课 活动要有记录。 5、根据不同年级不同学科的不同情况，开展不同的教学。对初 一年级学生继续做好学习习惯培养，注重学生学法的研究，提高课 堂效率；对初二年级的学生注重学生能力培养和情趣激发的研究， 为会考做好准备。调控好初三政史学习进度。 6、积极参加学校组织的教师基本功竞赛。以我校本学期的教学 基本功大赛为契机，努力提高我组教师的教学水平，参加此项活动 按照教师备课、组内说课 （团结协作，集思广益，优化课堂教学） 、 讲课、组内评课（改善今后教学）、个人教学反思（积累教育教学经 验）等六个环节进行操作。 我们要求评课既要说出好在哪里、不足在哪里，还要能说出自 己得到的启示。授课老师在评课之后，综合各位老师的的意见或建 议，进一步调整自己的思路，修正自己的教案，重新备课。这样才 能更好得促进教师专业化成长。 三、具体活动安排月份具体工作九月 1、组织教师认真、及时 制定本人教学计划，并在教学实践中不断调整和完善。 2、检查教 案、听课记录。 3、布置教学资源共享的相关工作。加强教师教学基 3 / 6 本功培训，尤其是教师应用现代信息技术的基本功。十月 1. 加强组 内的集体备课和相互听课，在听课过程中学习其他教师先进的教学 方法和理念。 2. 针对教学中存在的突出问题进行探讨，分析原因， 找出解决问题的办法——如何提高学生学习史地生政的兴趣十一月 1、准备期中考试内容。 2、开展学科竞赛活动。十二月 1、做好复习 安排。 2、共同研讨复习课教法。一月考试总结，总结教学经验。 4 / 6 年级语文教研组工作计划二 一、指导思想 以学校工作计划和语文教研组教研、教学活动安排为指导，用 新课程理念指导课堂教学实践，认真研讨、集思广益、提高每一位 老师的教学水平。细致、有效地抓好语文教学常规，提高学生的学 习成绩。 二、工作目标 1、认真开展教研活动，全面提高本组教师的自身业务素养，提 高教师的教育教研水平。 2、继续深化课堂教学改革，提高课堂教学效率。 3、积极开展语文综合性活动，发展学生的语文素养。 三、工作重点与措施 1、积极参与学校组织的各类教研活动 组织组内成员认真积极参与学校教研活动，无论是理论学习、 专题研讨、课例研究还是专题培训，都能表达交流自己的实践思 索，提出建设性