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- 2021-11-13 发布于湖南
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2021年衡水中学高一生物其次次周测试卷同学版_文档视界
高一生物第二次周测试卷 一、单选题(共34题,每题2分) 1.某同学在学完细胞增殖的相关内容后,将染色体、核DNA分子、染色单体数目等的变化与人体细胞分裂的时期进行对应。下列叙述正确的是() A.细胞核内与DNA复制相关的酶需经内质网与高尔基体加工才能发挥作用 B.染色体数加倍且与核DNA数之比为1:1的细胞中可能含有两条Y染色体 C.处于分裂后期的细胞中染色体数等于体细胞染色体数,其正进行减数第一次分裂 D.在人体细胞分裂的前期由中心体形成纺锤体,末期的细胞中央会形成细胞板 2.下列关于细胞增殖和受精作用的说法不正确的是() A.着丝粒在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期一分为二 B.减数分裂过程中染色体数目减半的原因是染色体复制一次,细胞连续分裂两次 C.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子 D.非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期 3.某植物的正常细胞中含10条染色体、10个核DNA分子,且细胞中存在纺锤丝,则该细胞可能处于() A.有丝分裂中期B.有丝分裂末期 C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期 4.果蝇是遗传学研究中的模式生物,其正常体细胞有4对同源染色体,性别决定类型为XY 型。下列关于果蝇细胞分裂的叙述正确的是() A.若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞 B.若正常细胞分裂后期细胞中有8条染色体,则该细胞一定处于减数第二次分裂后期C.若正常分裂细胞内染色体正在分别移向细胞两极,则该细胞一定处于有丝分裂后期D.若正常分裂的细胞中有②条X染色体,则该细胞一定不是次级精母细胞 5.下列是对高等动物通过减数分裂形成配子以及受精作用的描述,其中正确的是()A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等 6.某一生物体细胞内有四对同源染色体,假设一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中,其次级卵母细胞在分裂后期一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级卵母细胞产生正常 卵细胞和异常卵细胞的比例为() A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.0:1 7.如图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。下列相关判断错误的是()A.据图可判断此细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体 B.姐妹染色单体所含基因的差异(图中A、a)可能是交叉互换的结果 C.若此细胞为次级精母细胞,则可通过分裂产生两种基因型的精细胞 D.由此图可推知正常情况下,该动物的体细胞内最多可含8条染色体 8.下图表示某二倍体动物生殖器官内某细胞中染色体及部分基因组成 示意图(未发生染色体变异)。据图分析,下列叙述不正确的是() A.该细胞含2对同源染色体,8条染色单体 B.该细胞4条染色体中两条来自父方,两条来自母方 C.该细胞最终产生三种类型的精细胞 D.该细胞在四分体时期发生了交叉互换 9.果蝇体内某细胞中染色体分布在细胞两极,下列相关叙述正确的是() A.若纺锤体牵引着染色体,且无染色单体,则此时该细胞内含有四个染色体组 B.若纺锤体牵引着染色体,且有染色单体,财此时该细胞内已发生了基因重组 C.若无纺锤体和染色单体,有核膜出现,则此时该细胞内共含有8条染色体 D.若无纺锤体和染色单体,有核膜出现,则此时该细胞内最多含有16个DNA分子 10.如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,其中一定表示卵细胞形成过程的是A.B. C.D. 11.高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体、染色单体、DNA三者之比为1:2:2的数量关系。此时细胞内不可能发生() A.染色体在星射线的牵引下移向细胞的两极 B.存在细胞中某一极的染色体数目为2N C.细胞中可能有同源染色体联会行为 D.此时细胞中可能不存在同源染色体 12.某同学用水稻作为材料观察有丝分裂和减数分裂,相关叙述错误的是() A.制作装片时都需要用碱性染料进行染色 B.染色体数最多的细
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