苏科版九年级上册《2.6正多边形与圆》公开课教案及反思.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《正多边形与圆》教案 教学目标： 1.知道正多边形的概念、正多边形与圆的关系； 2.会画正多边形，会判定一个正多边形是轴对称图形还是中心对称图形； 3.经历探索画正多边形的过程中，学会等分圆的方法. 教学重难点： 1.会画正多边形. 2.通过阅读、探索，会用量角器和尺规画正多边形. 教学过程 一、创设情境 学生欣赏生活中含正多边形的图案，从图片中发现各种正多边形. （设计意图：学生意识到生活中有很多正多边形的图形，体会到数学与生活是紧密相连的，引出本节课要学习的内容.） 二、探究活动 活动（一）探索正多边形的概念： 观察下列图形，你能说出这些图形的共同特征吗？