部编版语文八年级上学期 《新闻写作——特写、小报制作》第2课时 检测题.docVIP

《新闻写作—特写、小报制作》检测题 ——新闻小报制作（第2课时） 学校： 年级：八年级 姓名： 学习目标 1、通过观察报纸，完成报纸或新闻网页的评价量表。 2、根据评价量表评价简易版新闻小报，总结制作新闻报纸或量表时的注意事项。 3、回顾整个单元的学习过程，总结收获。 学习任务 1、观察简易版新闻报纸，根据评价量表给报纸打分，说明理由并提出修改意见。 2、回顾整个单元的学习过程，总结制作新闻报纸或量表时的注意事项。 三、习题 课前： （一）观察报纸：收集南方都市报 深圳晚报等报纸，注意观察以下内容： 1.报纸的身份证（报头名称、主编、日期、期数等） 2.报纸选题、新闻体裁 3.报刊风格（版面类型：板块式结构 穿插式结构） 4.版面美化（图文并茂 长短搭配 排列多样） 课中： （一）、制作报纸或新闻网页的评价量表 一份漂亮的报纸应该具有什么特点呢？ 评价角度 得分 （二）、根据评价量表点评报纸并提出修改意见。 评价角度 得分 修改意见 （三）小组分工制作小报 任务 分工 工作简述（说明） 人员 小报制作 统稿 搜集成员稿件，进行初步审核 美工 负责报纸的设计 排版 负责电脑排版或者手抄报制作 校对 进行后期校对，确保没有错误 单元学习自评。 我的单元学习收获 关键点 比如…… 星级评价 了解了新闻的知识 新闻体裁、新闻特点、消息结构等等等 懂得了如何进行采访 掌握了消息写作和特写写作的技能 了解了如何编辑报纸 学会了自我评价的方法 提升了小组合作、探究学习的能力 开拓了眼界，对情怀和担当有了新的认识 …… 课后作业： 根据课上所学小组合作制作并完善报纸或新闻网页。