【小学六年级语文】《叶欣荣获南丁格尔奖章》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《叶欣荣获南丁格尔奖章》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《叶欣荣获南丁格尔奖章》教学设计之二 　　作者：翠二:刘美华 　　 　　 　　第一课时 　　教材理解： 　　读懂消息是本单元阅读训练目标。学会读懂消息的方法是：一、认真读课题；二、仔细读开头；三、想想这条消息的作用。 　　教学目标： 　　1、学习本课7个生字，理解14个新词。 　　2、理解什么是消息，知道消息的行文特点，初步掌握读懂消息报道的方法。 　　3、读懂课文，概括课文主要内容，理解新时期医务工作者纯洁高尚的情怀。 　　教学重点、难点