【小学六年级语文】《习作3》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《习作3》－教学教案 　　 　　 　　习作指要 　　1．通过组织学生参观访问，查阅资料，使学生弄清苹果的常见品种，栽培的历史，生存条件，营养功效等，获取写作的第一手材料。 　　2．引导学生有条理地介绍苹果的品种等情况，写明常见品种、生存条件、营养价值及几种常见苹果在外形特征、品质、类别等方面的差异。 　　3．经引导学生展开想象，尽力把文章写得形象生动、活泼有趣。 　　 　　[教学要求] 　　1．通过组织引导学生参观访问果园、商店认识水果品种以及查阅有关资料的活动，使学生初步懂得：接触社会，有目的查阅资料是获取写作材料的重要来源。