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语文教学主张的启示与思考

当前语文教育的价值重构与时代挑战

在基础教育体系中，语文学科始终占据着核心地位。它不仅是学生掌握语言工具、提升表达能力的基础课程，更是传承民族文化、培育人文精神的重要载体。然而，随着社会结构的深刻变革、信息技术的迅猛发展以及教育理念的持续演进，传统语文教学模式正面临前所未有的冲击与重构。过去以知识灌输为主导、以应试成绩为唯一评价标准的教学方式，已难以满足新时代对人才综合素质的要求。

尤其是在“双减”政策全面落地、“新课标”不断深化推进的背景下，语文教学的功能定位正在发生根本性转变——从单一的知识传授转向综合素养的培育，从注重结果评价转