义务教育阶段辍学学生核查及劝返复学工作实施方案.pdfVIP

义务教育阶段辍学学生核查及劝返复学工作实施方案 为依法保障适龄儿童少年接受义务教育，确保义务教育阶段适龄 儿童少年“一个都不少”，巩固教育精准扶贫工作成果，提高教育扶 贫富民能力，结合我县实际，制定本方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指 导，全面落实《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通 知》 （X政办发〔X〕74号）及市关于加强控辍保学工作的文件要求， 全面做好义务教育阶段控辍保学摸底排查和辍学学生劝返复学工作。 二、目标任务 贯彻落实国务院扶贫开发领导小组X年脱贫攻坚工作新部署— —教育扶贫：巩固提高义务教育水平，防止失学辍学。全面排查是否 有义务教育阶段适龄儿童少年辍学，及时落实劝返措施，确保不落一 户一人。行政村内贫困户家庭适龄儿童少年均接受义务教育。 三、主要工作 （一）落实政府法定职责。在县委、政府的领导下，各乡（镇） 政府、各中小学按照属地管理的原则，认真摸清适龄人口接受教育情 况，对不在校的适龄儿童少年进行登记造册，并以乡（镇）为单位， 分年龄、年级、去向进行统计。根据排查结果，建立辍学学生信息台 账，并实行动态监管。 （二）严格执行中小学学籍管理制度。对排查摸底出的“籍在人 不在”和“人在无学籍”情况要及时处理，立即在学籍系统履行异动 手续，对变动情况要做到人员精准、去向明确、手续完备。严禁挂空 学籍，一经发现，严肃终究相关人员责任。 （三）开展大动员、大劝返工作。严格执行“双线四包”责任制， 依法落实县、乡两级政府责任，建立县级人民政府牵头，落实“县乡 领导、帮扶干部—教育部门领导、教师—村（居）委干部、家长”联 合进村入户开展依法劝学。入户宣传教育法律法规，全面了解学生辍 学原因，解决学生面临的实际困难，劝诫复学。对于因家庭困难或情 况特殊辍学的学生，以乡（镇）为单位汇总并及时向扶贫办或教育局 汇报，及时落实救助帮扶措施，让辍学学生尽快返校。对外出务工无 法联系或离家太远不能按时复学等情况特殊的辍学学生，乡镇政府、 村委会、帮扶干部、责任教师要与家长（监护人）签订保证书，确保 辍学学生按时复学。 （四）夯实教育部门责任。县教育局落实义务教育入学、复学和 保学制度，统筹规划协调指导复学学生安置，为各学校提供政策、资 金等方面的支持，全力保障复学学生进得来、留得住、学得好。将控 辍保学列入学校年终考核的重要内容，作为考核校长的重要指标。 四、组织领导 为加强组织领导，确保控辍保学工作有序推进，成立X县控辍保 学工作领导小组，组成人员如下： 组长：X 副组长：X 成员：X 领导小组下设办公室，办公室设在县教育局，办公室主任由X 同 志兼任，具体负责“控辍保学”工作的组织协调及推进各项工作。 五、保障措施 （一）加强领导，履行职责。各乡（镇）成立一把手为组长的控 辍保学工作领导小组，签订控辍保学目标责任书，建立健全“学校保、 乡村找、部门清”的联控联保机制，形成“县—乡—村—屯（组）— 家长”和“教育局—学校—班级—教师”双线四包控保工作模式。进 一步明确《中华人民共和国义务教育法》赋予我们控辍保学的神圣职 责，认识到控辍保学工作的重要性和紧迫性，切实履行职责。 （二）完善机制，多措并举。完善控辍保学工作机制，落实保学 措施，坚决不让一个学生辍学。 1.预警控辍。在学生容易辍学的假期前摸底，对疑似辍学的学生 向学生家长发《告家长书》，防止学生假期思想波动产生辍学念头。 开学初，及时给未到校学生下发《限期入学通知书》，同时建立辍学 学生劝返月报制和复学学生返流监控机制。 2.真情控辍。认真组织开展“千名教师进万家”行动，在深入宣 传《义务教育法》、《未成年人保护法》的基础上，对疑似辍学的学 生家庭及时家访，找出造成学生辍学的原因，制定有针对性的劝返措 施。各学校把对学习困难学生的帮扶作为控辍保学的重点任务，广泛 开展“无辍班”创建活动。认真落实教师“一帮一”结对帮学责任， 在学习和生活上给予更多的关心与帮助，消除学困生抵触情绪和厌学 心理。加强对复学学生的心理疏导，帮助他们树立信心，确保学生进 得来、留得住、学得好。 3.依法控辍。全县各个部门必须依法履行控辍职责。综治办、工 商、公安、文化等部门要依法依规加强文化市场管理和校园周边环境 整治，严禁游戏厅、网吧接纳未成年人。县公安局要加大治安整