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- 2021-11-14 发布于江苏
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七年级生物说课稿范文集合 10篇
。
七年级生物说课稿 篇 9
一、 教材分析
教材分析包括地位和作用、教学目标、教学重难点。
1、 地位和作用
本节是下册开篇中的第一节,通过对本课的学习,可以引导学生以
兴趣和生活经验为基础,从人与生物圈的关系出发,去探讨人类的食
物来源,食物中的主要营养成分及其对人体的重要作用,激发学生学
习生物学的热情。本节中安排的活动有交流、演示、讨论等,主要目
的是进一步培养学生收集、整理、加工和应用信息的能力,并体验合
作交流的快乐。通过本节课的学习还可使学生从知识、能力、情感等
方面为以后的
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