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当代贫困大学生心理问题研究 王宁 财管1004 2010020198 前言: 大学初始，作者便意识到大学里有个突出的问题，那便是贫困大学生的生存。在高中时期，有统一的校服，一起吃食堂，很多方面无法明显体现家庭条件的优劣，但是，进入大学，充足的时间、充足的自由，衣食上的攀比成为了主流，在这样的大环境下，家庭贫困的学生，一方面碍于面子不愿意坦诚自己的身世，一方面经受各种压力，内心脆弱敏感但又好强。对于就业、人际等所有大学生都要面对的东西，贫困大学生很多时候因为经济原因寸步难行，个中尴尬、苦闷、彷徨，促使作者在开学伊始便开始关注这个课题，希望以此来尽自己的一份社会责任心。 主体 背景 随着我国经济体制改革、教育体制改革进入深化攻艰的阶段,贫困大学生问题成为高校日益面临的一个巨大挑战。根据有关统计数字,截止2001年底,在全国普通高校719万在校生中,家庭经济有困难的学生在144万人以上,约占20% ,特别困难的有70万左右,约占10%。 贫困导致了众多心理问题的出现:近年来,在大学开展心理咨询过程中,贫困大学生在前来咨询的学生中占了相当大的比例,他们的心理问题往往都与贫困相联系。本文拟就贫困大学生心理问题存在的主要方面,形成原因进行探讨,以便采取针对性的措施,促进贫困大学生心理的健康成长。 贫困大学生的产生 改革开放前，中国高等教育费用全部由国家承担，国家统包了个人的高等教育