人教版体育和健康九年级全一册第六章正手击球教学设计.docxVIP

网球教学设计 一、设计思想： 本单元以“认识网球、体验网球、学习网球和实践网球”为设计思想，针对初中学生身 心发展规律和网球技能形成的阶段性特征等， 面向全体学生， 关注学生的不同需求， 激发学 生的学习兴趣， 以培养学生自主参与活动为重点， 介绍了网球的基本知识和快易网球练习方 法，从培养学生生理健康和心理健康的实际出发采用游戏、竞赛、 spark 教学等多种教学方 法，启发学生自主学习、探究学习和合作学习，充分调动学生的参与性、积极性和主动性， 使每个学生都能在体育活动中体验到主动参与并获得成功的乐趣。 使学生在网球活动中， 既 发展技能、 增强体质，又具备良好的心理品质和行为规范，注重学生的核心素养， 为学生的 全面发展奠定坚实的基础。 二、教材分析： 本单元中“快易网球”课程，作为面向初学者的初中学生，给我们带来了最新的理念与 方法。 快易网球强调网球教学的趣味性和实用性， 强调更好地与学生沟通交流。同时， 通过 对器材和场地的改进，采用合适的球、球拍以及球场来展开教学， 并通过充足的、 适当的比 赛和活动让学生体验比赛带来的乐趣， 使学生能够很快的喜欢上这项运动， 更容易地掌握基 本技术，能够在比赛和活动中不断提高水平。为日后与网球结缘打下良好技术和心理基础， 对提高学生体育核心素养起到积极的促进作用。 三、学情分析： 本次授课班级为九（ 1 ）班，该班男生 16 人、女