人教版九年级化学全一册第一单元集体备课教案教学反思.docxVIP

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 课题分析 绪言从学生的亲身感受出发，从具体事例出发，引导学生了解化学是一门使世界变 得更加绚丽多彩的自然科学，它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。接着教材 以丰富多彩的图画和简明的语言，概述了人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和 方法，以及化学与人类进步和社会发展的关系，再次展示了化学的魅力和学习化学的价 值，使学生感受到化学世界的神奇，并产生希望了解化学的强烈愿望。 曾’谭际蔓求 【教学目标】 .知识与技能 知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学，它与人类进步和社 会发展的关系非常密切。 .过程与方法 通过学生观察、自学、交流、讨论，培养学生良好的学习习惯和学习方法。通过资 料搜集、展示交流，提高学生获取信息、表达信息的能力。 .情感、态度与价值观 （1）激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。 （2）激发学生对化学的好奇心和探究的欲望，关注与化学有关的社会问题。 【教学重点】 围绕着什么是化学、化学有什么用以及怎样学习化学等问题，注重对学生进行化学 学习的情感、态度、价值观等方面的熏陶和培养。 【教学难点】 .培养学生学习化学的热情，激发学生对化学学习的兴趣与求知欲。 .初步引导学生学习化学的方法。 【教学准备】 .多媒体课件 （内容包括“绚丽多彩的化学世界”视频录像、拓展教学内容的相关素材及提供给 学生自主探究