【小学六年级语文】六年级语文上册《积累·运用八》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】六年级语文上册《积累·运用八》教学设计－教学教案 　　 　　 　　教学要求： 　　1、读背对联，初步了解对联的有关知识，体会祖国语言的美丽。 　　2、阅读短文，了解我国古代名人爱读书的故事，从中受到热爱读书的教育。 　　3、指导学生审 　　作文 　　题，并能把自己想说的意思写具体。 　　重难点： 　　1、了解有关对联的知识，感受祖国语言的美丽。 　　2、阅读短文，从中受到热爱读书的教育。 　　课时：4课时 　　教学过程： 　　第一课时 　　教学目的 　　1、读背对联，初步了解对联的有关知识，体会祖国语言的美丽。 　　2、阅读短文，