大班语言《桃树下小白兔》教案与反思.docVIP

大班语言《桃树下的小白兔》教案与反思 大班语言《桃树下的小白兔》教案与反思 PAGE / NUMPAGES 大班语言《桃树下的小白兔》教案与反思 大班语言《桃树下的小白兔》教案与反思 活动目标： 1、理解故事内容，能通过观察图片，用较连贯的语句表述图片内 容。 2、知道自己有好看的、好玩的东西要想到他人，与他人分享快 乐。 活动准备： PPT课件 活动过程： 1、 导入 师：今天来了一位朋友，猜猜是谁？（红眼睛、长耳朵 ）师：原来是小白兔啊，今天小白兔要带我们去一个地方，我们一 起去看看吧。 师：你觉得现在是什么季节？从哪里看出来的？ 师：春天到了，小草长出来了，桃花也开了。 2、 分段欣赏故事 （一阵春风吹来，花瓣都飘落了下来，就像下了一场粉红色的雪，真漂亮。小白兔捡起花瓣，想起许多朋友。“我要把这些花瓣寄给我的朋友们。”小白兔在每一个信封里装进一片花瓣，再把信往天上一撒，说：“飞吧，飞吧，快飞到朋友的身边去！”） 师：小白兔捡起桃花瓣想干什么？它为什么要把花瓣寄给它的朋 友？ 小结：是呀，小白兔很关心自己的朋友，自己有好的东西就会想到别人，让朋友与自己一起分享快乐。 师：那我们一起帮帮小白兔，把信送给他的朋友们吧。师：看看这封信是寄给谁的？（小猫）你怎么知道的呀？ 师：原来信封上的照片就是告诉我们这封信是寄给谁的。 （小白兔的信飞来了，那是一片花瓣。小猫乐得跳起来：“这正是我