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- 2021-11-14 发布于河北
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苏教版二年级上册《登鹳雀楼》教学设计
教材简析: 这首诗讲的是诗人登上鹳雀楼看到的景象和产生的想法。前两行诗写了诗人在楼上所见到的,仅仅用十几个字,就把祖国雄伟壮丽的山河勾画出一个轮廓。后两行写诗人所想到的,反映了诗人积极向上的进取精神。这首诗字与字、句与句都呼应对仗,充分反映了绝句的特点。这首诗之所以传诵至今不衰,一是反映了中华民族的气质,二是那最后一句:“欲穷千里目,更上一层楼。”简洁并带有哲理色彩,使人们能深刻领会到站得高才能看得远的道理。 教学目标: 1、认识生字,会写生字。 2、能够有感情地朗读并背诵这首诗。 3、在理解古诗诗句的基础上,领悟“只有站得高,才能看得远。”的道理,学习诗人奋发向上、积极进取的精神。 教学重点难点: 1、理解诗句,了解古诗所描写的景物,体会表的思想感情。 2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 教学准备: 多媒体课件,幻灯,画纸,彩笔。 教学过程: 一、引入: 1、直接揭示课题《登鹳雀楼》(板书) 2、解题:简介。(板书:王之涣)释题。鹳雀楼,旧址在山西省永济县。因常有
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