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- 2021-11-14 发布于河北
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苏教版九年级上册语文教案
教学目标: 1、体会文章精巧的构思。 2学习文章描写景物的方法。 第一课时 教学过程: 一、导入新课 1、绿色是大家喜欢的颜色,因为它是生命的象征,但大家听说过“女儿绿”,观赏过它吗?如果没有就请随我一同走进朱自清的《绿》,从中去寻找答案。 2、简介:朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,生于光绪二十四年十月初九(1898年11月22日),卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。他是现代著名的作家和学者。 二、请同学们自由发挥用一个词来概括“十二三岁小姑娘”的特征。 三、整体感知 1、教师简介写作背景。 2、学生有感情齐读全文。要求:读准字音,注意停顿。 3、理清结构。 四、默读课文,思考: 1、从全文四个自然段中,找出一个能概括全文内容的句子。 2、在写梅雨潭的绿之前还写了什么?用符号在文中划出有关词语,并说说这样写的目的。 3、说说你初读此文后的感受。 4、这篇散文的“文眼”是什么? 五、学生思考后小组交流上述问题,并选代表作答。 六、请同学
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