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员工行为“五力”模型 2-3 员工行为模型——文化模型(方案1:“3+2”差异化模型) 效力层 能力层 动力层 专业力·专业精进 协同力·协同创新 (向心力) 责任忠诚 (学习力) 学习发展 (服务力) 价值创造 (协同力) (专业力) 协同共进 系统思维 整合共赢 全局观念 团队协作 专业精进 创新引领 客户导向 创新经营 规范高效 专业人员 科技人员 营销人员 基层经营骨干 技能人员 考虑邮政员工众多、岗位多样的现实情况,员工行为模型在“五力”的基础上,又按照当前邮政人才分类标准,采用“3+2”方式分别设计了五类员工的具体行为要项。 其中,五类员工在动力层与效力层的3个行为要项相同,在能力层的2个行为要项上又有所区分。这既保证了五类员工在内驱动力与目标导向上的共性一致,又强调了不同类别的员工在专业能力要求上的个性差异。 * 第七十一页,编辑于星期五:十点 七分。 2-3 员工行为模型——模型内涵(方案1:“3+2”差异化模型) * 第七十二页,编辑于星期五:十点 七分。 2-3 员工行为模型——模型内涵(方案1:“3+2”差异化模型) * 第七十三页,编辑于星期五:十点 七分。 2-3 员工行为模型——模型内涵(方案1:“3+2”差异化模型) * 第七十四页,编辑于星期五:十点 七分。 2-3 员工行为模型——文化模型(方案2:通用模型) * 员工行为“五力”模型 效力层 能力层 动力层 (专业力) 专业精进 (协同力) 协作进取 (学习力) 学习发展 (向心力) 责任忠诚 (服务力) 价值创造 综合考虑员工行为模型的宣贯统一性、传播简易性与应用便利性,在“3+2”差异化模型之外,又设计得出了员工行为“通用”模型。 该模型在“五力”基础上,综合提炼了面向邮政企业所有员工的具体行为要项。统一的模型因子与相同的行为要项,让广大员工更易记乐颂。 第七十五页,编辑于星期五:十点 七分。 * 2-3 员工行为模型——模型内涵(方案2:通用模型) 第七十六页,编辑于星期五:十点 七分。 2-3 员工行为模型——模型应用 内化于心--通过电视电话会、集体学习等方式,进行全网统一宣贯,扩大影响力 外化于行--通过编写标语口号、案例集等方式,帮助员工易记乐颂,促进深入人心 通过对照测评结果,员工可清晰查摆自身行为能力不足,进而更有针对性地制定个人能力提升目标、行为改进与学习发展计划 行为测评结果可作为教育培训部门策划、制定员工培训学习方案的重要参考 采用360度测评考核等方式,对员工进行全面客观评价,将评价结果应用于年度考核,寻找绩效差距,制定绩效改进计划,提升人力资源管理科学化水平 用于推动员工行为改进 用于提升员工能力水平 用于提升科学管理水平 01 宣贯 02 测评 03 考核 * 第七十七页,编辑于星期五:十点 七分。 第三篇 视觉识别系统 第一章 静态视觉模块 第二章 动态视听模块 第三章 文化活动模块 第四章 邮政榜样模块 第五章 环境建设模块 第七十八页,编辑于星期五:十点 七分。 3 视觉识别系统——总体架构 * 中国邮政企业文化体系 静态视觉模块 动态视听模块 环境建设模块 文化活动模块 领导者行为模型 组织行为模型 员工行为模型 行为识别系统 使命 愿景 核心价值观 精神 宗旨 理念识别系统 邮政榜样模块 视觉识别系统 静态视觉 模块 动态视听 模块 文化活动 模块 邮政榜样 模块 环境建设 模块 会议、公文、培训 报刊、电视、网络 移动客户端 …… 邮政徽标 企业专用字 企业标准色 …… 思政类活动 文体类活动 技能类活动 …… 劳动模范 业务标兵 先进集体 …… 办公空间 生产空间 营运空间 …… 标识邮政企业 彰显邮政特色 传递邮政使命 …… 指导实践 推动执行 驱动落地 …… 弘扬精神、标杆引领、营造氛围、辅助管理…… 第七十九页,编辑于星期五:十点 七分。 静态视觉 中国邮政 企业形象管理手册 五册解析 各部分内容的结构关系,地位作用等 各部分的 内容解析 要点列举 目录索引 结构关系 各部分内容目录 强制标准 因地制宜 科学实施 企业标准,强制执行 依据现实条件 合理套用 技术方法 标志沿革 中国邮政(含原 人民邮电)标志 的历次变革 文化定位 风格特征 设计理念 设计理念 绿色传承 邮政绿的历史 渊源与文化释义 文 化 内 涵 实 施 要 点 3-1 静态视觉模块 第八十页,编辑于星期五:十点 七分。 3-1 静态视觉——价值作用 1 塑造形象 2 承载精神 3 宣传品牌 4 激励员工 5 固化视觉 6 浓缩个性 7 确立规范 8 指导实施 静态视觉设计是企业文化的重要组成部分,《中国邮政
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