(完整版)PEP英语四年级下册教材梳理.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - PEP 英语四年级下册教材梳理 从前面三册的教学我们可以看出本套教材的编写非常注意小学生认知英语的规律，把语 言放在滚动循环中逐步的递进， little by little ,像滚雪球一样，学生学起来不觉得难，在不 停的滚动中，他们又能够积累语言，不仅是一册当中不断的循环滚动，单元之间循环滚动， 册与册之间也是这样进行的， 第一册的教学目标是日常用语和词汇； 第二册除了日常用语和 词汇，又加进了字母的认读；第三册日常用语，词汇，字母的掌握和单词，这里的字母是由 第二册的认读到掌握，为单词的拼写作准备， 听说读写掌握单词； 到了第四册，就到了日常 用语，词汇和句子的掌握。从第三册的字母，词汇，层层递进，到第四册顺