(导学案) 1.2直角三角形的性质和判定(2).docVIP

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  • 2021-11-14 发布于河北
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(导学案) 1.2直角三角形的性质和判定(2).doc

PAGE / NUMPAGES 1.2直角三角形的性质和判定(Ⅱ)(2) 一.教学目标: 勾股定理的灵活应用. 二.教学重点:勾股定理的灵活应用.. 三.教学方法:自主学习,合作探究,师徒结对,兵教兵 四.复习引入 勾股定理的内容;勾股定理与面积法的关系。(板书课题) 五.自学指导 1): 看书:教材P12~ P

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