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拓展训练理论课教案
教学目标：
1、 让学生初步了解拓展运动的发展历史。
2、 让学生了解拓展运动的基本内容。
3、 让学生建立一定的安全常识。
教学过程：
一、拓展训练发展简介：
拓展训练是一种突破传统教育思维和教学模式要求的全新的教育和学习模式，它通常在
设定的陌生情景或特定的环境条件下，以身体活动为主要载体，以团队为组织形式，以游
戏为主要活动形式，全面提高学生的身体健康、心理健康和社会适应能力进而完善人格的
一种体验式学习的学校教育模式。
本课
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