谈中学化学实验教学中环境教育的落实教育论文.pdfVIP

谈中学化学实验教学中环境教育的落实教育论文 环境教育是整个中华民族的环境保护事业与教育事业的一个重 要组织部分，它不但拓展了教育领域，而且为教育事业注入了新的活 力。虽说中学化学实验对化学教学质量的提高起非常重要的作用。同 时，化学学科又是对学生进行环保教育的重要学科之一，化学课堂教 学更是对学生进行环保教育的主阵地，特别是化学实验教学，是对学 生进行环保教育最直观有效的途径。 化学实验会使用到许多对环境有害的化学物质，也会排放出有 害气体，产生污水，对实验后的化学物质进行处理和尽量减少有害气 体、污水的排放是化学实验教学中对学生进行环境教育的主要途径。 高中化学新课程将“通过实验学化学”作为线索，新增了很多化学实 验，通过化学实验教学使学生体验科学探究的过程，进一步激发学习 化学的兴趣，进一步强化科学探究的意识，从而促进学生学习方式的 转变，培养学生的创新精神和实践能力，同时也强调化学实验教学同 时也肩负着对青年学生进行环境教育的重要作用。 经实践摸索，我认为主要应该从以下几方面加强对青年学生进 行环境教育。 绿色化学是人类和自然和谐相处的化学，它的目标是研究和寻 找能充分利用的无毒害原料，最大限度地节约能源，在化工生产各个 环节都实现净化和无污染的反应。其具体内涵主要体现