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学年度第一学期 **** 学抽考 **** 年级 ******* 试卷抽样分析报告 **** 年**** 年级数学期末考试试题以 《全日制义务教育数学 课程标准》 （实验稿）的要求为依据，结合课改所倡导的新的教 育理念，以北师大版 **** 年级数学教材为基准命制。结构合理， 覆盖面大，难度适中，较好的体现了期末抽考水平考试的性质， 达到了考查能力，检测学生数学学习水平的目的。 一、试题分析 （一）试题结构 100 分钟，试题满分为 100 分，题型有填空题、选择题、判 断题、计算题、作图题、应用题。分为 4 个部分。各部分所占分 值分别为 37 分、 34 分、 12 分、 22 分。 2 ．试题特点 今年数学试题覆盖 **** 年级 上学期几乎全部的内容，考察 内容比较全面， 同时考察内容也比较注重基础试题。 整份试卷内 容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理，是一份面对全体学生 的试题。 （1）重点突出，关注能力 试题侧重于本册的重点， 同时注意到学科的系统性， 适当增 加了综合应用和思维能力的考查。 （2 ）重视考查学生的计算能力 本次考试的计算题内容占全部内容的３４ %，如果包括应用 题的计算就占了全部内容的５６ % ，这可以看出，其目的是为了 寻找解决新教材的教学中学生计算能力低的原因和方法。同时， 也使教师教和学生学的过程中，要重视计算能力的培养。 （3）重视对学生动手能力的考查 本次考试动手操作的内容占全部内容的１２ %，可以看出学 生操作能力是新课标的目标之一， 教学活动必须让学生动手， 引 导学生经历观察和实验的过程， 让学生在动手实践中感受数学问 题的生成。 二、试卷分析 1．抽样方法：随机抽样法 2 ．样本：抽取试卷共十个考场计 200 份试卷 3．试卷分析 （1）试卷一般质量指标分析样表 试卷份 试卷分 及格 平均 难度系 知识覆 优秀率 数 值 率 分 数 盖率 200 100 99﹪ 88 0.88 94 ﹪ 100 ﹪ 样本中的优秀率以 80 分以上为界限， 60 分以上为及格，进 行统计。 （2 ）试卷得分率较低的试题质量指标分析样表 试卷分析之 得分率较低的试题情况 得分率较低的试题 题型范围 难度 分值 平均分值 题号 考查知识点 填空题（ 1-10 ） 2 1