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- 2021-11-14 发布于江苏
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小学教学设计
所用
教学时间 授课内容 总复习—位置与方向 第 课时
课时
教
1.通过复习,使学生进一步明确东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这几个方向。
学
目
2.使学生理解位置与方向的相对性。
标
3.使学生进一步掌握用方向词语描绘物体所在的方向,使学生会看简单的路线图。
重 掌握八个方位名词的意义。 教
点 学
难 准
点 理解位置与方向的相对性。 备
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