高中语文信息技术应用成果归纳.pdfVIP

应用成果：信息技术应用成果（教学设计方案） 教学设计方案 课题名称：兰亭集序 姓名： 廖园芳 工作单位： 东至二中 学科年级： 高一 教材版本： 人教版 一、教学内容分析 在疏通文意的基础上， 领悟作者通过个性化的语言方式所表达的充满情感浸染的生命 思索。 走进作家的生活世界和作品的思想世界， 获得弥足珍贵的情感体验。 这一点恰是由 散文重思想，并且是充满情感浸染的思想这一体式特质所决定的。 二、教学目标 1 、 知识目标：让学生了解《兰亭集序》的课文内容，掌握有关本文重要的词语和句 式的意思，懂得作者写作此文的缘由，进而理解有关作者的人生逸事和《兰亭序》在书法 文学史上的地位。 2 、 能力目标：培养学生阅读经典美文的能力，尤其是鉴赏能力，同时打通文学与绘 画书法音乐的联系，充分展示审美教育，让学生在 美“ ”中学。 3 、 思